网络教育与自考、函授等成人教育有何区别及优点?

成人高考招生

    
一、网络教育与自考、函授等成人教育有何区别及优点?
  •      与传统成人教育相比,网络教育更适合成人在职学习,学员具有更多的自主学习空间,可以根据自身的需要,灵活选择、安排适合自己的学习方式、时间、地点以及学习进度等,充分体现了个性化学习特点和打造终身学习体系的需要。
        在学习方式上:自考是学生完全的独立进行自学,学生学习难度大,对自学能力要求高;成人函授、夜大教育则要求学生拿出较多的时间参加面授和集中学习,工学矛盾大。
        网络教育具备各种教育的优点,可以最大限度地获取优质教育资源,学生可以随时随地方便地进行学习,并且能够获得教师的个性化学习指导。同时,网络教育还可使学习者掌握在网络上获取教学资源和进行学习的能力,使学习者获得一种全新的终身学习的技能和方法。
        我院按照教育部规定颁发的是普通高等学校文凭(加注“网络教育”)。

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    二、参加远程教育需要哪些认识上的转变?
  •     随着信息化社会、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。参加网络教育的学习,有必要变革自己的学习观念和认识。
  •     虽然面授时间少了,自主学习的要求高了,但通过这种新的学习形式,可以提高自己的学习能力。
  •     在信息化社会中,人们生活、工作环境的变化越来越快,需要面对不断出现的新知识、新技术。一次性的学校教育,越来越不能满足个人终身的社会需要。只有不断学习,才能跟上生活、工作的节奏。因此,人们越来越认识到,终身学习将伴随自己一生。
  •     网络教育为所有求学者提供了平等的学习机会,使接受高等教育不再是少数人享有的权利,而是个体生存的基本条件。教育资源、教育对象、教育时空的开放,为大众的终身学习提供了可能性。
  •     接受教育不光是学习知识,还要学会学习,为以后继续学习培养良好的学习习惯,掌握必要的学习技能。学会利用现代信息技术进行自主学习,对今后不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。
  •     随着信息化社会、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。参加网络教育的学习,有必要变革自己的学习观念和认识。

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    三、方便 灵活 实用
  • 1、业余学习 教学活动主要通过网络进行,学习可以在任何业余和闲散时间进行。
  • 2、每月录取、开课学校自主招生、随时报名,每月入学测试、录取、开课。
  • 3、弹性期限、选课制、学分制 高中起点专科、专科起点本科和本科第二学历学制 2.5 年,学习期限2.5-5年,总学分80学分(法学专科起点本科跨专业为100学分);高中起点本科学制5年,学习期限5-7年,总学分150学分。课程学习的具体安排,由学生根据教学计划和自身情况决定。在规定期限内,修满学分,考试合格,即可毕业。
  • 4、课程考试预约和多次每年举行3次课程考试。学生可根据自身学习情况,结合教学计划、课程考试计划表进行考试预约,并每门课程最多可参加三次考试(小学分课程除外)。
  • 5、个人学习指导计划 订有针对不同情况的个人学习指导计划,指导学生合理安排学习进度,进行学习。

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    四、教学模式:以网络为主,可以参加周末、晚上面授等其他学习形式
  •     主要通过计算机互联网进行业余、分散式教学,学生在任何时间和地点都可以进行课程学习。主要教学环节有: 网上导学通过网络发布导学资料,包括开篇导学、阶段导学、日常辅导和考前辅导等。 自主学习 即多媒体课程网上自学,主要内容有课程大纲、教师讲解、相关案例、背景资料、例题分析、综合练习等组成。网上答疑通过常见问题库、教师信箱、交流园地、值机答疑等方式进行。 网上讨论通过网络( BBS )在师生之间和同学之间进行。 课程作业作业采取网络题库形式,学生随机抽取,网上提交。综合练习以题库形式管理,学生可以随机抽取练习,以检验学习效果。 课程考试采用形成性考核方式,课程成绩由平时成绩和闭卷或开卷考试成绩组成。平时成绩包括作业、有关学习活动成绩。小学分课程采用网上提交试题答案或小论文的考核方式。 学术讲座根据教学需要不定期组织巡回教学活动或网上实时学术讲座。 毕业论文本科层次学生需进行毕业论文写作,通过网络与指导教师交流和提交论文。

  • 2016年网络教育招生

        
    五、课程考试、免修、免考、代修
  • 1、课程考试 专科课程考试由学院组织;本科三门公共课和专升本两门公共课实行全国统考,其它课程考试由学院组织。统考全部通过是本科学生毕业及结业的必要条件之一。
  • 2、课程免修 对于本科学生,已具国民教育系列本科及以上学历,可免修《计算机应用基础》及《大学英语》;获得全国计算机等级考试一级B或以上级别证书,可免修《计算机应用基础》;持有符合条件的大学英语、公共英语、成人学位英语考试的证书,可免修《大学英语》。
  • 3、课程免考 学生可凭已修国民教育系列或自学考试相同课程合格成绩(五年内有效) 及部分国家级考试的证书,在专业教学计划范围内申请课程免考;申请课程免修、免考的总学分不超过应修总学分的30%。
  • 4、课程代修 入学注册时年满28周岁的专科生及年满40周岁或户籍在少数民族聚居地区的少数民族本科生,可申请不修《大学英语》,而改选其它课程修满学分。

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