什么是现代远程教育(网络教育)有哪些优势?

成人高考招生

    
一、什么是现代远程教育(网络教育)有哪些优势?
  •  传统学校授课方式中,真正能享受到最优秀老师服务的只能是少数人,网络教育使任何人都可以享受到优秀的教育资源!主要有如下特点:
  • (1)随时随地、灵活有效、个人掌握学习主动权,有因特网的地方就可以上网络课堂!时间、地点,随你安排!学习不再和其他活动冲突。
  • (2)个性化学习,教学内容按课时/小节划分,明白的可以不听,不明白的可以多听几遍,直到听懂。
  • (3)提供课程答疑,服务体贴周到,网上特设各类课程答疑专区,可以随时向老师咨询并得到满意答复。
  • (4)功能完善,操作简便,课程选择、进度控制、账户管理、在线作业、在线测试,在线讨论、功能完善,操作更简便。
  • (5)效率更高,费用更省,省下大量交通费、住宿费和宝贵时间,令学习效率更高。
  • (6)专业设置灵活,更加适应社会上各行各业对人才的需求 ,传统学校专业课程开设偏重于理论,与社会上各行各业对人才的实用性需求有一定的差距;而各高等学校的远程学历教育则根据社会经济的发展状况,适时推出热门专业,真正满足各行各业对专业人才的需求。
  •  因此,网络教育是在职人员学习的最佳途径!

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    二、用这种学习方式能保证学习质量吗?
  •    目前能够开展网络教育的试点高校都是经教育部批准的国内知名高校,在教育资源和师资力量上都有保证。但由于远程教育教师和学生在时空上分离,因此学习支持服务成为学习质量保证的关键因素。教育部非常重视网络教育的学习支持服务建设,一方面发布关于学习支持服务的规范文件和政策,一方面积极推进远程教育公共服务体系的建设,以确保学习支持服务的统一、规范和专业。国外也有很多成功的经验可供借鉴。因此,这种学习方式是能够保证学习质量的。

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    三、方便 灵活 实用
  • 1、业余学习 教学活动主要通过网络进行,学习可以在任何业余和闲散时间进行。
  • 2、每月录取、开课学校自主招生、随时报名,每月入学测试、录取、开课。
  • 3、弹性期限、选课制、学分制 高中起点专科、专科起点本科和本科第二学历学制 2.5 年,学习期限2.5-5年,总学分80学分(法学专科起点本科跨专业为100学分);高中起点本科学制5年,学习期限5-7年,总学分150学分。课程学习的具体安排,由学生根据教学计划和自身情况决定。在规定期限内,修满学分,考试合格,即可毕业。
  • 4、课程考试预约和多次每年举行3次课程考试。学生可根据自身学习情况,结合教学计划、课程考试计划表进行考试预约,并每门课程最多可参加三次考试(小学分课程除外)。
  • 5、个人学习指导计划 订有针对不同情况的个人学习指导计划,指导学生合理安排学习进度,进行学习。

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    四、教学模式:以网络为主,可以参加周末、晚上面授等其他学习形式
  •     主要通过计算机互联网进行业余、分散式教学,学生在任何时间和地点都可以进行课程学习。主要教学环节有: 网上导学通过网络发布导学资料,包括开篇导学、阶段导学、日常辅导和考前辅导等。 自主学习 即多媒体课程网上自学,主要内容有课程大纲、教师讲解、相关案例、背景资料、例题分析、综合练习等组成。网上答疑通过常见问题库、教师信箱、交流园地、值机答疑等方式进行。 网上讨论通过网络( BBS )在师生之间和同学之间进行。 课程作业作业采取网络题库形式,学生随机抽取,网上提交。综合练习以题库形式管理,学生可以随机抽取练习,以检验学习效果。 课程考试采用形成性考核方式,课程成绩由平时成绩和闭卷或开卷考试成绩组成。平时成绩包括作业、有关学习活动成绩。小学分课程采用网上提交试题答案或小论文的考核方式。 学术讲座根据教学需要不定期组织巡回教学活动或网上实时学术讲座。 毕业论文本科层次学生需进行毕业论文写作,通过网络与指导教师交流和提交论文。

  • 2016年网络教育招生

        
    五、课程考试、免修、免考、代修
  • 1、课程考试 专科课程考试由学院组织;本科三门公共课和专升本两门公共课实行全国统考,其它课程考试由学院组织。统考全部通过是本科学生毕业及结业的必要条件之一。
  • 2、课程免修 对于本科学生,已具国民教育系列本科及以上学历,可免修《计算机应用基础》及《大学英语》;获得全国计算机等级考试一级B或以上级别证书,可免修《计算机应用基础》;持有符合条件的大学英语、公共英语、成人学位英语考试的证书,可免修《大学英语》。
  • 3、课程免考 学生可凭已修国民教育系列或自学考试相同课程合格成绩(五年内有效) 及部分国家级考试的证书,在专业教学计划范围内申请课程免考;申请课程免修、免考的总学分不超过应修总学分的30%。
  • 4、课程代修 入学注册时年满28周岁的专科生及年满40周岁或户籍在少数民族聚居地区的少数民族本科生,可申请不修《大学英语》,而改选其它课程修满学分。

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